團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)中存在的問(wèn)題及其規(guī)避

添加日期：2011年12月23日 閱讀：1601

　　(一)感覺(jué)自己不被重視。不要過(guò)分渲染團(tuán)隊(duì)概念，團(tuán)隊(duì)*初應(yīng)去解決自己“影響力范圍”內(nèi)的問(wèn)題，給團(tuán)隊(duì)規(guī)定一個(gè)時(shí)間范圍，要求其制定計(jì)劃以及如何達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。明確其權(quán)限，經(jīng)常申明這些權(quán)限。團(tuán)隊(duì)成功*關(guān)鍵的標(biāo)準(zhǔn)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和完成工作的能力。 
　　(二)苦樂(lè)不均。每個(gè)人都有自己不同的工作風(fēng)格，盡管團(tuán)隊(duì)中有一定余地可以兼容不同工作風(fēng)格的員工，但也要制定起碼的要求以便避免沖突。雖然人們對(duì)不同工作的偏好可以通過(guò)崗位輪值得到滿(mǎn)足，但工作的速度和質(zhì)量是所有團(tuán)隊(duì)成員都必須遵守的標(biāo)準(zhǔn)。因此要統(tǒng)一業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)，平等的業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)可培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的相互尊重。 
　　(三)把握不準(zhǔn)“度”。許多團(tuán)隊(duì)剛開(kāi)始擁有新發(fā)現(xiàn)的權(quán)力和職責(zé)興奮不已，以致**遇到始料不及的障礙時(shí)，只好打退堂鼓。因此要未雨綢繆，事先考慮到可能遇到的阻力和失敗，制定應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的計(jì)劃。*好同時(shí)進(jìn)行幾個(gè)項(xiàng)目，一些則可能陷入困境，而另外一些項(xiàng)目必定會(huì)成功，把這些成功和失敗作為學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。 
　　(四)不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。團(tuán)隊(duì)成員不得不面臨以下?tīng)顩r：同時(shí)學(xué)習(xí)幾種職位所必須的知識(shí)、隨時(shí)準(zhǔn)備變換新的工作、升任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、掌握新的技能等。因此，需要有相應(yīng)的公正獎(jiǎng)勵(lì)，有相應(yīng)的激勵(lì)措施，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性。 
　　(五)不能相互包容。以下是對(duì)幾種團(tuán)隊(duì)人員的應(yīng)對(duì)策略。 
　　1.“天才型”員工：胸藏機(jī)杼，工作游刃有余。他們感到失望是因?yàn)楣ぷ髦腥狈π碌奶魬?zhàn)。因此要讓他們參加特殊項(xiàng)目或做團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。讓他們不斷加快輪換職位。 
　　2.“沉默寡言型”員工：工作沒(méi)問(wèn)題，能應(yīng)付。但他們不會(huì)在團(tuán)體會(huì)議上分享觀念，也不會(huì)加入團(tuán)體項(xiàng)目。因此要讓他們與更積極自信的同事合作，或不斷給予他們要求更高的工作。 
　　3.“大材小用型”員工：未能人盡其才，或相對(duì)其工作來(lái)說(shuō)培訓(xùn)過(guò)多。因此要多聽(tīng)取他們的建議或委派他們擔(dān)任更重要的角色。  
        責(zé)任編輯：季蕓    www.atm-sprinta.com     2011-12-23 15:28:26

文章來(lái)源：