推銷員訓(xùn)練企劃書范本

添加日期：2014年2月11日 閱讀：1299

　　1. 　 訓(xùn)練的意義。
　　目前，越來越多的企業(yè)為了推銷自己的產(chǎn)品而大量地招聘推銷人員，但其結(jié)果往往讓企業(yè)大失所望，原因何在？重要的一個(gè)原因就是企業(yè)不重視對(duì)推銷員的訓(xùn)練，在推銷員報(bào)到后，往往是先簡單地介紹一下產(chǎn)品，然后再發(fā)幾份產(chǎn)品說明書的價(jià)格表，就讓他們出去推銷了。對(duì)推銷員的訓(xùn)練如此簡單草率，當(dāng)然就不可能有良好的業(yè)績表現(xiàn)。實(shí)踐已證明，只有對(duì)推銷員進(jìn)行嚴(yán)格而科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練，才能使其有優(yōu)異的表現(xiàn)，才能給企業(yè)創(chuàng)造效益，就像戰(zhàn)場上的士兵一樣，在未經(jīng)訓(xùn)練前，有如一盤散沙；經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練后，才有可能打勝仗。
　　注意，在擬定企劃書的開始，將訓(xùn)練的意義論述充分，有助于企劃案的順利通過。
　　2. 訓(xùn)練的目的豐富的商品知識(shí)與精湛的推銷技巧是任何成功推銷員的兩大法寶。因此，推銷員訓(xùn)練的主要目的，就是使推銷員了解商品知識(shí)和掌握推銷技巧。諸如：商品的特色，商品效用、顧客心量、推銷方法與步驟等。
　　此外，受過訓(xùn)練的推銷員一般會(huì)克服心理障礙，對(duì)自己建立起信心。
　　3. 訓(xùn)練的要素**的推銷員絕非天生，而是后天培養(yǎng)訓(xùn)練出來的。在擬定推銷員訓(xùn)練企劃案時(shí)，至少要包括5W1H，即：為何（Why）？何人（Who）？何時(shí)（When）？何處（Where）？什么（What）？如何進(jìn)行（How）？
　　I. 為何（訓(xùn)練的目的何在）？
　　· 推銷員的培養(yǎng)教育。
　　· 推銷員的在職進(jìn)修教育。
　　· 針對(duì)問題的矯正訓(xùn)練。
　　II. 何人？（受訓(xùn)與授課的人）受訓(xùn)對(duì)象· 新進(jìn)推銷員還是在職人員。
　　· 正常推銷員還是問題推銷員。
　　· 受訓(xùn)者的教育程度、性別、年齡。
　　· 受訓(xùn)人數(shù)（一般推銷員訓(xùn)練*好不超過15人）。
　　授課教師· 業(yè)務(wù)部門主管？訓(xùn)練部門主管？或者優(yōu)秀的推銷員？
　　· 處聘企管公司的講師或大專院校的教授。
　　· 上述兩項(xiàng)可依實(shí)際需要交叉使用。
　　III. 何時(shí)？（訓(xùn)練的時(shí)間）訓(xùn)練的時(shí)機(jī)· 新進(jìn)推銷員須在進(jìn)入公司后立刻舉辦。
　　· 在職推銷員每年至少進(jìn)行一次進(jìn)修教育。
　　· 在職推銷員在推銷過程中若遇阻力，可采取個(gè)別或小組討論的訓(xùn)練方式。
　　訓(xùn)練時(shí)間的長短· 新進(jìn)推銷員的訓(xùn)練時(shí)間為一星期到數(shù)月不等。
　　· 在職推銷員進(jìn)修教育約7至10天。
　　· 針對(duì)問題個(gè)別小組討論訓(xùn)練，時(shí)間約為一至數(shù)小時(shí)不等。
　　IV. 何處？
　　公司的會(huì)計(jì)室、餐廳、禮堂等。
　　· 租借場地。
　　· 選擇理想的訓(xùn)練中心。
　　V. 什么？（訓(xùn)練的內(nèi)容）訓(xùn)練的內(nèi)容包括：知識(shí)、態(tài)度、技巧、習(xí)慣等四大項(xiàng)。各項(xiàng)具體內(nèi)容見表：
　　VI. 如何進(jìn)行（訓(xùn)練的方式）訓(xùn)練的方式可分為集體訓(xùn)練方式與個(gè)別訓(xùn)練方式。
　　集體訓(xùn)練方式· 傳統(tǒng)講授方式。
　　· 案例討論方式。
　　· 角色扮演方式。
　　個(gè)別訓(xùn)練方式即采用單獨(dú)的訓(xùn)練方式，此種方式常用于問題推銷員（指業(yè)績很差或桀傲不馴的推銷員）。
　　VII. 教材與教具教材：講義、參考書、課程表、授課評(píng)議表、案例討論、教師自我評(píng)價(jià)表、角色扮演分析評(píng)價(jià)表等。
　　教具：黑板、粉筆、掛圖、擴(kuò)音器、投影機(jī)、放映機(jī)、幻燈片、影片、錄音帶、錄像帶等。
　　4. 訓(xùn)練的階段推銷員的訓(xùn)練分為五個(gè)階段：
　　第*階段：心理準(zhǔn)備。強(qiáng)調(diào)推銷員接受訓(xùn)練，無論對(duì)公司還是對(duì)本人都會(huì)受益無窮，**不能使推銷員產(chǎn)生被迫受訓(xùn)的感覺，因?yàn)橹挥性谕其N員心甘情愿甚至主動(dòng)要求受訓(xùn)的情況下，才能激發(fā)推銷員強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，才能過到訓(xùn)練的預(yù)期效果。
　　第二階段：說明。在訓(xùn)練課程中要向推銷員詳細(xì)說明這樣幾個(gè)問題：推銷員要做什么？為什么要做？如何去做？
　　第三階段：示范。在詳細(xì)說明，確信受訓(xùn)者已經(jīng)完全理解之后，還得進(jìn)行動(dòng)作示范。因?yàn)槭痉恫坏�比口頭說明更易理解，而且不會(huì)產(chǎn)生誤解。
　　第四階段：觀察。推銷員實(shí)地訪問推銷是*重要的受訓(xùn)階段，通常由**推銷員在旁觀察，以便及時(shí)給予指導(dǎo)和糾正錯(cuò)誤，這樣有助于推銷技巧的提高。
　　第五階段：監(jiān)督。監(jiān)督是訓(xùn)練成效的評(píng)核工作。訓(xùn)練究竟發(fā)揮多少效果？課程內(nèi)容是否需要補(bǔ)充？教師表現(xiàn)如何？新進(jìn)推銷員中達(dá)標(biāo)者多少人？脫落率（指受訓(xùn)后離職的比率）又有多少？
責(zé)任編輯：謝俊雅    www.atm-sprinta.com    2014-2-11 11:32:33

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