發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，改革領(lǐng)導(dǎo)模式（一）

添加日期：2011年6月7日 閱讀：974

    領(lǐng)導(dǎo)工作任何時(shí)候都要向前看，面向未來(lái)。隨著現(xiàn)代高新科技的進(jìn)步和社會(huì)生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展，以及人類(lèi)知識(shí)的不斷積累和對(duì)客觀(guān)事物認(rèn)識(shí)能力的不斷提高，人類(lèi)社會(huì)必將進(jìn)入一個(gè)以知識(shí)為基礎(chǔ)的可持續(xù)發(fā)展的、全新的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，這是歷史的必然。隨著社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展，從傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)再到未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)，必將有一個(gè)新的發(fā)展過(guò)程。傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)理論方法有的要揚(yáng)棄、有的要繼承、有的要發(fā)展、有的要?jiǎng)?chuàng)新，不可能一成不變。為適應(yīng)迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，本文側(cè)重討論加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)習(xí)研究其理論方法等問(wèn)題，作為從傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)面向“超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)”（詳見(jiàn)下述本講《領(lǐng)導(dǎo)替代。自我領(lǐng)導(dǎo)。超級(jí)領(lǐng)導(dǎo)》一文）發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié)，目的在于跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨。 
    一、何謂“團(tuán)隊(duì)”和“團(tuán)隊(duì)精神”？
    所謂“團(tuán)隊(duì)”和“團(tuán)隊(duì)精神”，在某種意義上就是指我們過(guò)去所倡導(dǎo)的集體和集體主義�，F(xiàn)在它是否已經(jīng)“過(guò)時(shí)”了？不僅沒(méi)有“過(guò)時(shí)”，而且隨著社會(huì)歷史的發(fā)展賦予了更新的時(shí)代內(nèi)涵。其基本的條件主要是：第*，全體成員不僅具有一個(gè)共同目標(biāo)，而且有一套努力使本團(tuán)隊(duì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的熟練與習(xí)慣了的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，這是構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的首要條件；第二，它不只是單純地挑選幾個(gè)**隊(duì)員臨時(shí)簡(jiǎn)單地組合而成的，而必須有一個(gè)建設(shè)的過(guò)程，每個(gè)隊(duì)員必須有相應(yīng)的分工。比如一個(gè)球隊(duì)，在球賽進(jìn)行過(guò)程中全體隊(duì)員必須密切配合，不能各行其是，否則個(gè)體水平再高，整體也難免失��；第三，每個(gè)隊(duì)員都必須樹(shù)立明確的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，有共同的責(zé)任感、歸屬感和認(rèn)同感等。這些都是構(gòu)成一個(gè)合格球隊(duì)的基本要素�？梢�(jiàn)僅憑幾個(gè)技術(shù)高超的隊(duì)員是不夠的，因?yàn)檎�體上不具備上述基本條件或要素，所以它不能構(gòu)成一個(gè)名符其實(shí)的團(tuán)隊(duì)。我國(guó)有句諺語(yǔ)：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)小吃�！闭f(shuō)的就是因?yàn)槿狈�團(tuán)隊(duì)精神，也就是說(shuō)如果不能同心協(xié)力，人多也未必好辦事，甚至比人少還更糟！
    團(tuán)隊(duì)和傳統(tǒng)的組織的基本區(qū)別主要是：首先，傳統(tǒng)的組織是一種多層次的“金字塔”型結(jié)構(gòu)，有“塔尖”與“塔基”之分，上下級(jí)之間有嚴(yán)格的隸屬關(guān)系；而團(tuán)隊(duì)則是一種扁平型結(jié)構(gòu)，它無(wú)所謂“塔尖”與“塔基”之分；其次，團(tuán)隊(duì)成員相互之間都存在一定程度的心理聯(lián)系，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)成員更遵守本團(tuán)隊(duì)共同的行為規(guī)范，因而具有更強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力；再次，因?yàn)閭鹘y(tǒng)的組織是一種多層次“金字塔”型結(jié)構(gòu)，對(duì)組織成員更強(qiáng)調(diào)個(gè)人的崗位職責(zé)，成員個(gè)人只要本崗位的任務(wù)完成得好就行，而組織的整體目標(biāo)任務(wù)完成的好壞，那就是（至少主要是）有關(guān)**的事情了。而對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)恰好相反，目標(biāo)任務(wù)完成得好壞則是全團(tuán)隊(duì)成員大家的事，大家都有各自的責(zé)任。
    團(tuán)隊(duì)建立之后，團(tuán)隊(duì)的要求及其活動(dòng)等，對(duì)其成員個(gè)人的心理和思想行為等，都可能產(chǎn)生某些影響，其主要表現(xiàn)為（篇幅所限，恕不詳述）：（一）增強(qiáng)歸屬感與安全感；（二）滿(mǎn)足情感溝通的需求；（三）提高自尊心和自信心；（四）滿(mǎn)足事業(yè)成就感的需求；（五）促進(jìn)成員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；（六）形成社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化傾向；（七）形成隊(duì)員的從眾心理。
    二、從COP到AEC領(lǐng)導(dǎo)模式
    所有企業(yè)不外乎兩種領(lǐng)導(dǎo)模式：一種是傳統(tǒng)的COP（控制、命令、武斷的英文縮寫(xiě)）領(lǐng)導(dǎo)模式。這種模式強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)大權(quán)獨(dú)攬，控制一切，惟我獨(dú)尊。在教育不普及，智力不發(fā)達(dá)的條件下，這種模式還是有效的。 
        責(zé)任編輯：季蕓    www.atm-sprinta.com     2011-6-7 17:26:00

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